Formation en ligne · français
Power BI : piloter votre activité avec un tableau de bord fiable
Tableau de bord budget/adhésions fictif avec contrôle des totaux et règles de partage.
Ce que vous saurez faire
Construire un modèle cohérent et un tableau de bord dont les totaux sont contrôlés.
Votre réalisation
Rapport budget/adhésions fictif, modèle, mesures, dictionnaire et tests d’actualisation.
Pour qui ?
Particuliers, salariés en montée en compétences, demandeurs d’emploi, indépendants, équipes d’entreprises et d’associations : ce parcours est ouvert à toute personne répondant aux prérequis ci-dessous. Le financement dépend de votre statut.
Gestionnaires et responsables sachant déjà utiliser un tableur
Prérequis
Maîtriser un tableur. Environnement Power BI compatible, licences de partage à vérifier avant inscription.
Le programme
1. Importer et nettoyer sans effacer la source — 270min
Un tableau de bord fiable commence par des données définies : une ligne représente quoi, à quelle date et dans quelle unité ? Power Query conserve des étapes de transformation ; une correction manuelle isolée peut disparaître à l’actualisation.
À réaliser : Importez trois lignes puis ajoutez une anomalie de type et un doublon. Définissez la règle de traitement et conservez le journal.
2. Construire un modèle de données — 270min
Une relation relie des tables par des clés. Une clé non unique du côté attendu peut produire des doublons et des calculs trompeurs. Le grain de chaque table doit être explicite.
À réaliser : Dessinez le modèle puis créez deux tables liées. Testez une clé inconnue et une clé dupliquée. Expliquez leur effet.
3. Créer des mesures et contrôler le contexte — 240min
Une mesure est évaluée dans un contexte de filtre. Un total peut différer de la somme de ratios affichés, notamment pour une moyenne ou un taux. Il faut définir l’indicateur avant d’écrire la formule.
À réaliser : Créez total, nombre et moyenne. Filtrez une catégorie et expliquez le changement. Ajoutez un groupe de taille différente pour tester le piège des moyennes.
4. Concevoir un écran de décision — 210min
Un écran doit répondre à une question précise. Trop de visuels et des axes trompeurs rendent la lecture difficile. Les couleurs doivent avoir une signification stable et rester lisibles.
À réaliser : Créez une page avec trois cartes, un graphique et une table. Testez deux filtres et le cas sans résultat.
5. Partager, actualiser et remettre le projet — 245min
Un rapport local et un rapport partagé n’ont pas les mêmes contraintes. Vérifiez licences, accès et règles de confidentialité avant diffusion. Une actualisation doit être testée et surveillée.
À réaliser : Projet : livrez modèle, mesures, rapport, dictionnaire et huit tests. Expliquez une anomalie de total et sa correction au formateur.
Évaluation finale :25minutes incluses dans la durée totale.
Comment valider les acquis ?
Final sur20 : connaissances5×1point (10min), situations3×3points (9min), mini-cas6points (6min), seuil16/20. Projet sur20 avec seuil16/20, critères critiques respectés et tous les modules validés. La correction du mini-cas et du projet est humaine. Le seuil80% est une règle pédagogique TREMPLIA.
Relire les séquences associées aux erreurs, refaire l’exercice avec une nouvelle variante et expliquer la correction. Nouvelle tentative après remédiation enregistrée ; après deux échecs, échange pédagogique requis. Les variantes de connaissances évaluent les mêmes objectifs avec une formulation différente.
En présentiel
Même durée pédagogique : alternance de démonstrations courtes, ateliers sur les fichiers fictifs et revue en binômes. Le formateur contrôle les prérequis, les accès et les productions. Prévoir pauses hors durée pédagogique ; 1jour=7heures. Évaluation finale individuelle25minutes, aménagements convenus avant le départ du chronomètre.